本授業の目的は、地域を取り巻く環境の理解（経験則）から着想しやすく、その後の自らの探究課題への発展性を考慮し、医療受給マップを活用している。２つのマップを比較することで、１つのデータでは見えない特徴を浮かび上がらせることで、数学的な見方・考え方、理科の見方・考え方を豊かな発想で組み合わせて、課題を設定することが可能と考えています。
　RESASの活用はこれから行う課題研究が、社会でどのように生きるのか、人々にどのように貢献するのかを意識しながら課題研究を行えます。理系の生徒であっても地域課題について考えることは自らの課題研究のテーマ設定において一つのキーポイントになりえます。